Archiv zadání a řešení úloh pro 4.B v jednotlivých týdnech

6. Řešení úloh pro 4.B od 29.4. do 6.5.2020

• řešení 1 - CJ-1.jpeg (145.33 kB)
• řešení 2 - CJ-2.jpeg (222.07 kB)
• řešení 3 - M-1.jpeg (260.94 kB)
• řešení 4 - PR-1.jpeg (207.88 kB)
• řešení 5 - VL-1.jpeg (188.73 kB)
• řešení 6 - VL-2.jpeg (232.01 kB)

ČESKÝ JAZYK

1. přečti si přílohu „Josef Lada“ a na základě vyluštění ,,křížovek“ odpověz na otázky a odpovědi dobrovolně pošli (***)

·      Jak se jmenoval mluvící kocourek z knihy Josefa Lady?

·      Jak pozdraví kocourek, když zavítá poprvé do školy?

·      Jak se jmenoval jeho největší člověčí kamarád? (Pokud si nepamatuješ z knihy a nevíš si rady s křížovkou, použij internet.)

·      Kam se kocourek dostal, když utekl z domova?

·      Jak říkal kocourek flašinetu?

·      Jak se jmenovala další mluvící zvířátka?

·      V cirkuse vystupuje kocourek jako ...........?

(Čísla tajenek v křížovkách nesouhlasí s pořadím otázek:-).)

• Krizovky_1.pdf (390.89 kB)
• krizovky_2.pdf (2.5 MB)
• krizovky_3.pdf (2.22 MB)
• krizovky_4.pdf (2.98 MB)
• krizovky_5.pdf (2.97 MB)
• krizovky_6.pdf (6.19 MB)
• krizovky_7.pdf (743.5 kB)
• krizovky_8.pdf (2.11 MB)

2. napiš si do sešitu ČJ informace o shodě podmětu s přísudkem z přílohy          „ČJ- shoda podmětu s přísudkem“ 

3.  úkol k odevzdání *** do sešitu ČJ-D nebo do vlastního cvičného sešitu – učebnice – 113/5,6 – Doplň a opiš a označ základní skladební dvojice, podmět a přísudek

4. ústně si procvič – učebnice – 112/3 a 113/2 (Pokud budeš chtít, můžeš si také cvičení napsat do sešitu.)

MATEMATIKA

1. doplň cvičení v PS – 11/2, 4,6 (ve cv.6 si zopakuj, co znamená dvakrát méně)

2.  do sešitu M-D napiš a pošli úkol *** učebnice – 78/2 – zopakuj si písemné násobení dvojciferným činitelem

3.  do sešitu M-D napiš a pošli úkol *** učebnice – 79/3 – slovní úloha (napiš zápis, výpočet a odpověď) – podívej se na přílohu ,,Nápověda ke cvičení 79-3“

PŘÍRODOVĚDA

1.  Přečti si přílohu ,,Volně žijící živočichové“ a z přílohy ,,PŘ-výpisky“ si přepiš výpisky do sešitu PŘ

2.  PS – 32/14

VLASTIVĚDA

1.  přečti si přílohu ,,Velkomoravská říše“ a z přílohy ,,VL-výpisky“ si přepiš výpisky do sešitu VL-D

2. doplň cvičení v PS – 10/1,2,4 a 11/1

3. pošli úkol *** PS – 10/3 a 11/2,3

ANGLICKÝ JAZYK

1)     Kontrola úkolu z minulého týdne.

2)     Do sešitů napište tři věty, v každé napíšete, v kolik hodin máte hlavní jídla dne. (věty píšete jen anglicky). Vedle každé věty nakreslete ručičkové hodiny a vyznačte na nich čas. (str. 18)
Vzor:
I have breakfast at seven o´clock. (Snídám v sedm hodin.)
I have lunch at twelve o´clock. (Obědvám ve dvanáct hodin.)
I have dinner at half past six. (Večeřím v půl sedmé.)
 

3)     Zopakujte si slovní zásobu Animals (zvířata, lekce 4)

4)     Pokud máte možnost, využijte k procvičování webové stránky:
1. obrázkový slovník (zvířata)
https://elt.oup.com/student/happystreet/level2/picturedictionary_02/picturedictionary_02_04/picturedictionary_04_01?cc=cz&selLanguage=cs

2. hry na procvičení slovní zásoby (jídlo, čas, zvířata)
https://elt.oup.com/student/happystreet/level2/games_02/games_02_03/?cc=cz&selLanguage=cs

https://elt.oup.com/student/happystreet/level2/games_02/games_02_04/?cc=cz&selLanguage=cs

Ahoj děti, zase vám posílám kontrolu práce z minulého týdne. Pokud budete mít splněno správně, dejte si veselého smajlíka. Čekají vás zase úkoly nové. Vše pečlivě prostudujte, pročtěte si prezentace a zadané úkoly vypracujte. Nezapomeňte opět na práci s *** pro mne k odeslání. Většina z vás plní a posílá práci velmi dobře, moc vás chválím. Zase se na vaše práce moc těším. Mějte se krásně, myslím na vás. Vaše paní učitelka Lenka Mikolášová