Archiv zadání a řešení úloh pro 7.B v jednotlivých týdnech

2. Řešení úloh pro 7.B od 25.3. do 1.4.2020

• řešení 1 - 7.B-vysledky.pdf (99.44 kB)
• řešení 2 - Aj_-_cv._3.jpg (108.15 kB)
• řešení 3 - Čj 76-2.jpg (152.6 kB)
• řešení 4 - Čj Predmet.jpg (181.22 kB)
• řešení 5 - m7reseni1.pdf (224.37 kB)
• řešení 6 - m7reseni2.pdf (200.26 kB)
• řešení 7 - m7reseni3.pdf (239.69 kB)
• řešení 8 - m7reseni4.pdf (96.26 kB)
• řešení 9 - MISTR_JAN_HUS.pdf (113.33 kB)
• řešení 10 - Pracovni_list_-_Tlak_2_-_reseni.pdf (120.17 kB)

Český jazyk

Mluvnice

• -          zkontrolovat cvičení z minulého týdne dle řešení
• -          téma: Předmět
  • o  učebnice str. 76 – přečíst a opsat tabulku + doplnit do ní:  na předmět se ptáme pádovými otázkami kromě 1. a 5. p.
  • o  ti, kdo 10. 3. 2020 chyběli, mi napíší, pošlu jim danou stranu; ostatní kopii dostali
  • o  vypracovat písemně do ŠS cvičení: uč. str. 76/2
  • o  vypracovat písemně do ŠS cvičení – Předmět => vzorově vyplněna první věta

Literární výchova

• -         přečíst povídku Oty Pavla – Žluté růže
• 1.jpeg (173.02 kB)
• 2.jpeg (224.69 kB)
• 3.jpeg (219.51 kB)
• 4.jpeg (219.37 kB)
• 5.jpeg (276.48 kB)
• + do sešitu zapsat název a odpovědět na otázky:

1. 1. Jak na vás příběh působil?
2. 2. Která situace se opakuje v úvodní části příběhu? S jakými rozdíly?
3. 3. Do závěrečné části vypravování vstupují dva popisy Hory smrti. Porovnejte je.
4. 4. Proč matka vidí jednu horu pokaždé jinýma očima?
5. 5. Vysvětli, proč má ukázka název Žluté růže.

• -         práce na ČD dle pokynů

Sloh

• -         PS 55 – 56/1 d => vypracovat do slohového sešitu

Matematika

• -          Během prvních dvou dnů si zkontroluj výsledky úloh z minulého týdne a případné chyby oprav, resp. spočítej znovu.
• -          Po této kontrole si opět opiš zadání úloh do ŠS a vypočítej, řešení zveřejním další týden:

M7B-zadani1.pdf (245.24 kB)

M7B-zadani2.pdf (193.13 kB)

• -          Moc vás všechny zdravím.

Anglický jazyk

1.učebnice 35/5 řešení: was sitting, was pushing, were having, heard, grabbed, ran, was running,  

    dropped, carried, were parking, saw, was coming, saw, got, ran, picked up, threw 

2. dokončit překlad učebnice str. 34/2 písemně  (opakování), do domácího sešitu

3. slovíčka 3C do slovníčku, pracovní sešit str. 28 celá, poslechové CD v pracovním sešitu

4. pokračování tiché čtení  delších textů uč. str 82, 83, 84 - pokračování

5. pokračování čtení nahlas  - hlavní a delší texty předchozích lekcí v učebnici i v pracovním sešitu

5. pokračování nepravidelná slovesa - procvičuj nepravidelná slovesa - desky pracovního sešitu,

    každý den 5 sloves - umět všechny 3 tvary napsat + překlad ČJ - AJ, AJ - ČJ,  procvičuj písemně     

    do domácího sešitu   PŘÍŠTÍ TÝDEN TEST 30 SLOVES

6. Procvičovat probrané učivo na www.projectonlinepractice.com, kde je k dispozici kontrola

     správnosti.

     Pracujte na Unit 1,2,3. V případě potíží se obraťte na třídního učitele, učitel AJ bude kontaktován.

• Pokud máte zájem, rodilý mluvčí Gregory Clancy je k dispozici na Skypu gclance24 nebo na instagramu pro konverzaci v anglickém jazyce.

Německý jazyk

Opakování: přídavná jména – protiklady

• -          pracovní sešit str. 27 / cvičení 6 - najdi dvojice slov (opaky) a napiš je do školního sešitu (jedna dvojice na jeden řádek) + připiš 6 vlastností k obrázku ICH (popiš sebe pomocí přídavných jmen ze cvičení 6)
• -          opakuj si slovíčka z pracovního sešitu str. 25 a 17
• -          další cvičení – dobrovolné J: https://www.jazyky-online.info/nemcina/procvicovani2.php

Dějepis

• -         výpisky z minulého týdne – Václav IV. => vytisknout a nalepit/přepsat
• -         téma: Jan Hus
  • o    přečíst v uč. str. 104 – 105
  • o    dobrovolné: vypracovat referát – Jan Hus:
    • §         zpracovat na papír/čtvrtku/ve wordu/v powerpointu
    • §         poslat na hromadnou konverzaci/na e-mail do 31.3.2020
    • §         nezapomenout uvést zdroje
  • o     výpisky budou zveřejněny příští týden

Pozn.: Referáty psané na papír/čtvrtku uschovat a shromažďovat k odevzdání.

Přírodopis

Lichokopytníci str. 63- 65

• -         opsat shrnutí na str. 65
• -         přečíst si hlavní znaky, zástupce, jména zástupců zapsat do sešitu

Chobotnatci str. 65- 66

• -         přečíst si hlavní znaky
• -         vypsat
• -         jména zástupců zapsat do sešitu

Kytovci str. 66- 67

• -         přečíst si hlavní znaky
• -         vypsat
• -          jména zástupců zapsat do sešitu

K jednotlivým zástupcům je řada videí na youtubu, ponechávám na výběru dětí.

Zeměpis

Obyvatelstvo Asie (učebnice s. 12-13)
 

Základy z dějepisu (evropský pohled): (vypracujte do sešitu)

Kam nejdále v Asii došel Alexandr Veliký?

Kdo a kdy objevil námořní cestu mezi Evropou a Indií?

Jaký kontinent byl objeven během obdobné snahy jiným mořeplavcem?
 

Napsat do sešitu:

Asie má 4,5 miliardy obyvatel (nejlidnatější kontinent).

Dvě nejlidnatější země na světě jsou v Asii. 

Pokuste se zjistit, zda Indie již předběhla Čínu v počtu obyvatel. (zapište si nejnovější údaje o počtu obyvatel v těchto zemích)
 

Náboženství (výpisek do sešitu): Čína, podobně jako Česko patří mezi nejméně náboženské země na světě, v Indii převažuje hinduismus. Pákistán (190 mil. obyvatel) a Bangladéš (160 mil.) se od Indie odtrhly, protože jsou to z většiny muslimské země. V Indii ale stále zůstalo více než 100 milionů muslimů, takže paradoxně patří také mezi největší muslimské země. Největší muslimskou zemí je třetí nejlidnatější země v Asii - Indonésie (260 mil. obyv.). Výrazně buddhistickou zemí je Thajsko. 

Města: Podívejte se na následující mapku zobrazující podíl městského obyvatelstva (=míru urbanizace) v zemích světa:

Vypište si do sešitu hodnoty pro Japonsko, Čínu, Indii, Afghánistán a Nepál. Pokuste se do sešitu vysvětlit rozdíly mezi těmito zeměmi. 

 https://ourworldindata.org/grapher/share-of-population-urban

Fyzika

• -         Vypočítej tlak železničního vagónu o hmotnosti 40 t na vodorovné kolejnice, je-li obsah stykové plochy kol s kolejnicemi 0,5 dm2. Výsledek převeď na vhodné jednotky.
• -         Zopakuj si převody jednotek dle předpon (mega, kilo, deci, centi, mili, mikro) a převody jednotek plochy (kilometry, metry, centimetry, milimetry čtvereční včetně hektaru a aru).
• -         Přečti si žluté rámečky z učebnice ze stran 92 - 94 na téma “Třecí síla”.
• -         Zkus se zamyslet nad tím, proč se v zimě posypávají chodníky a silnice štěrkem.

Výchova k občanství

• -          téma: Masmédia
  • o     přečíst powerpointovou prezentaci
  • o     opsat slide 2, 3

ČVZ

• -          na youtubu se podívat na nějaké video o temperamentových typech
   
• -          12 Otázek odhalí, kdo doopravdy jste (TEST OSOBNOSTI)